PORFOLIO

Recuerdo: no sólo se trata de hacer una valoración (qué os ha parecido, ventajas, inconvenientes, comparación con una clase "tradicional",etc); en primer lugar habéis de hacer una descripción de vuestro trabajo en el aula y en casa con estos recursos (qué habéis hecho, cómo lo habéis hecho, qué herramientas habíes utilizado, etc.)


En nuestra clase,1ºa, todos los jueves hemos ido a la sala de informatica donde mariano nos a dado instrucciones para hacer la entradas bien. Me a gustado el trabajo porque la información se puede sacar facilmente de internet, tambien hemos cogido agilidad con la teclas y hemos aprendido a trabajar con nuevos programas.




VENTAJAS: El trabajo tanto en clase es más entretenido


INCONVENIENTES: Muchas veces hemos tenido problemas de rapidez con los ordenadores.

CAZA DEL TESORO

Aquí vamos a practicar una nueva actividad, llamada "caza del tesoro", en las que habéis de responder, con ayuda de internet, una serie de preguntas, para llegar, finalmente, a la "gran pregunta".
Vamos a utilizar la caza del tesoro realizada por el profesor Tomás Sanz. desde aquí le agradecemos su aportación.

1. 1. 
      

1. 1. 
      

1. 1. 
      

1. 1. 
      

1. 1. 1. ¿Cuándo y quién fundó Caesaraugusta? ¿Quiénes fueron sus primeros habitantes?
      Fue fundada por César Augusto en el año 14 a.C Sus primeros habitantes fueron veteranos de las guerras del Catábrico.
      1. ¿Para la defensa de Caesarugusta qué obra pública se construyó y con qué materiales? ¿Hay alguna inscripción en ella?
      2. 
         
      3. Las murallas romanas, que estan echas  de piedra y cal
      4. En ellas se ve la siguiente inscripción : C.CA
      5. 
         
      6. 
         
      7. Indica dos obras públicas romanas enCaesaraugusta destinadas al ocio de los ciudadanos. Descríbelas: cómo eran y a qué se destinaban. 
      8. 
         
      9. Foro : Eran donde solian ir a comprar,los niños a jugar y los jovenes a conocer gente
      10. 
          
      11. Teatro: Se veian obras de teatro y se iva mucho a ligar.
      12. 
          
      13. .
      14. ¿Qué obra de ingeniería facilitó la actividad comercial mediante el transporte fluvial? 
      15.  El puerto fluvial
      16. 
          
      17. En el urbanismo de Caesaraugusta, como en el de las demás ciudades romanas, había dos vías principales. ¿Qué nombre recibían? ¿Qué calles de la actual Zaragoza se corresponden con dichas vías?
      18. 
          
      19. Cardo maximo: Calle Don Jaime
      20. Decumano maximo: Calle mayor
      21. 
          
      22. 
          
      23. 
          
      24. 
          
      25. 
          
      26. En cualquier ciudad romana era muy importante la plaza pública. ¿Qué nombre recibía? ¿Dónde solía situarse? ¿Qué peculiar ubicación tenía en Caesaraugusta? 
      27. 
          
      28. El foro Romano, se sulia situar en el centro de la ciudad en Zaragoza esta situado al noroeste por el río Ebro.
      29. 
          
      30. 
          
      31. ¿Qué era la domus? ¿Qué partes tenía? ¿Se han hallado restos de domus en Zaragoza capital?
      32. La domus era la casa unifamiliar romana de familias más rica (como si fueran los actuales chalets),si se han encontrado restos de domus, en nuestra visita a la zaragoza romana los pudimos ver el el museo provincial .

1. • 
     

A hombros de gigantes

Una "caza del tesoro" es un tipo de actividad que, a través de preguntas y con ayuda de recursos proporcionados por internet, nos ayuda a profundizar en un tema. En este caso hemos creado la primera caza del tesoro del departamento titulada "a hombros de gigantes", basada en las aportaciones que el mundo clásico han realizado a nuestra civilización.

	PREGUNTAS
	1. ¿ por qué se afirma que en Grecia se inventó la democracia ? ¿ por qué se dice que era una democracia limitada?. El término "democracia", se refiere al "demos-kratos" ( demos = pueblo, kratos = gobierno). La democracia floreció en la Antigua Grecia, específicamente en la Atenas del siglo V a. C. Por ello se le denomina frecuentemente como democracia ateniense. La participación no era ni mucho menos universal, pero dentro de los que participaban apenas influía el poder económico, y la cantidad de gente involucrada era enorme. La opinión pública de los votantes estaba influenciada notablemente por la sátira política realizada por los poetas cómicos en los teatros. 2. Distingue entre las Guerras Médicas y las Guerras del Peloponeso 2.1 Guerras Médicas es el nombre con que se conoce el enfrentamiento entre el Imperio persa y algunas de las ciudades-estado griegas, durante el siglo V a. C. 2.2 Tuvo lugar en la Antigua Grecia y que enfrentó a la Liga del Peloponeso(liderada por Esparta) y la Liga de Delos (liderada por Atenas). 3. La Iliada es una de las grandes obras de Homero.  Busca información sobre Aquiles, Helena de Troya y su participación en el conflicto troyano 3.1En la mitología griega, Aquiles, fue un héroe de laGuerra de Troya y uno de los principales protagonistas y más grandes guerreros de la Ilíada de Homero. En la célebre obra homérica, Aquiles suele ser calificado como ‘el de los pies ligeros’, ya que se le consideraba el más veloz de los hombres. 3.2Helena, a veces conocida como Helena de Troya o Helena de Esparta, es un personaje de la mitología griega. Era considerada hija de Zeus y, pretendida por muchos héroes debido a su gran belleza, fue seducida o raptada por Paris, príncipe de Troya, lo que originó la guerra de Troya.Helena es un personaje importante de la Ilíada. Es estimada y respetada por los habitantes de Troya que  reconocen su belleza divina pero le atribuyen la causa de los males que padece su ciudad. 4. ¿ por qué decimos que la civilización griega era un mundo de polis? La civilización griega estaba completas de ciudades-estado como: Troya y Esparta 5. Cita y describe al menos tres edificios de la Acrópolis de Atenas 5.1: Partenón 5.2:Erecteión 5.3:Templos 6. La película O brother!, dirigida por los hermanos Coen, está ambientada en el Sur de los Estados Unidos en los años 30, pero a su vez está inspirada en los viajes de un héroe griego. Para ayudaros a identificarlo, aquí tenéis una escena de la película, a ver qué os sugiere. La pregunta es: ¿ cómo se llamaban el hijo, la mujer y el perro de este héroe griego? Se parece  a la aventura de Ulises con las sirenas. El hijo de este héroe se llamaba Telémaco, el perro Agros y la mujer Penélope. 7. Investiga sobre tu dios favorito del Olimpo griego: atributos, parentescos, algún mito asociado... En la mitología griega, Atenea o Atena  es la diosa de la sabiduría, la estrategia y la guerra justa. Fue considerada una mentora de héroes y adorada desde la Antigüedad como patrona de Atenas, donde se construyó el Partenón para adorarla. Fue asociada por los etruscos con su diosa Menrva, y posteriormente por los romanos con Minerva. 8. Las musas inspiran las artes y ciencias. ¿Cuál crees que es la musa que inspira a tu profe de Sociales? Investiga un poco En la mitología griega, Clío  es la musa de la historia y de la poesía heroica. Como todas las musas, es hija de Zeus y Mnemósine.

EL PARTIDO DEL SIGLO

Lee esta crónica deportiva (imaginaria) que narra un encuentro de fútbol. Busca las palabras o expresiones que tengan un orígen griego y,, en una entrada de tu blog con el título "El partido de la Historia" y con las etiquetas "Grecia" y "Mundo clásico", explica el significado de siete de ellas. Te aconsejo que copies el texto y subrayes en primer lugar las palabras o expresiones escogidas y, debajo del texto, realizar la definición o explicación:

En la tarde de ayer se celebró un interesante partido de fútbol en el Estadio Olímpico de Madrid entre el anfitrión, el Ateneo Cultural Leganés, y el Hércules de Alicante, con el resultado final de cero a uno favorable a los visitantes.

La primera parte fue un auténtico caos, a pesar del esfuerzo titánico de todos los jugadores madrileños, ya que su estrella, Cani, el apolíneo delantero ídolo de ninfas quinceañeras, que, desoyendo cánticos de sirenas sigue en el "Lega", no estaba ese día inspirado por las musas. Dicho con otras palabras: ni con la ayuda del hilo de Ariadna podía entrar en la laberíntica y al mismo tiempo espartana defensa enemiga. Además, el Hércules pronto encontró el talón de Aquiles madrileño y en una rápida jugada por la banda derecha marcó el gol de la victoria.

La segunda parte fue un contínuo ataque del Ateneo, pero la  defensa del Hércules, auténticamente hermética, y la actitud experta del cancerbero visitante evitaron el gol del contrario.

Al final del partido, el entrenador madrileño, Teófilo Martínez, que había salido recientemente del ostracismo tras fichar  hace poco por el equipo del Leganés, estuvo especialmente satírico con la actitud extremadamente defensiva del equipo herculano, un equipo hecho a golpe de talonario por el presidente Aristóteles Nassis, un armador griego residente en Alicante que, cual rey Midas, fichó cinco jugadores de Primera a inicio de temporada. Sánchez, entrenador del Hércules, al que le basta con un empate para subir a Primera, le dijo que se dejara de tragedias, que él ya se sentía en el Olimpo de la Liga de las estrellas. Y, respondiendo a Martínez – que lleva una racha de tres derrotas seguidas- le aconsejó que fuera al Oráculo para que le guiara de una vez a la victoria.

Anfitrión: La palabra anfitrión ha sido adoptada como sustantivo común con el significado de la persona que acoge a otra en su casa
 
Caos: El caos habitualmente se refiere a lo impredecible, y es uno de los principales conceptos del Cosmos.
 
Esfuerzo titánico: Hacer un sobresfuerzo.
 
Apolíneo:Esta palabra expresa caracteres de perfección corporal.

Ninfas: En la mitología griega, una ninfa es un miembro de un gran grupo mitológico de espíritus femeninos de la naturalela    

Musas: En la mitología griega las Musas  eran, según los escritores más antiguos, las diosas inspiradoras de la música, las ciencias y las artes.





Ni con la ayuda del hilo de Ariadna podía entrar en la laberíntica y al mismo tiempo espartana defensa enemiga: Quiere decir que la defensa enemiga es muy buena y que aunque tuviera una arma como el hilo irrompible de aridna no podrian superarla.


Talon de Aquiles : Punto debil


Rey Midas: Era un rey al que le otorgaron el poder de covertir en oro todo lo que tocaba.


Olimpo: para la mitología griega el Olimpo era el hogar de los dioses olímpicos. Los griegos creían que en él había construidas mansiones de cristal en la que moraban los dioses.   
Oráculo:  Por extensión, se llama oráculo al propio lugar en el que se hace una consulta y se recibe una respuesta.

DIOSES PARA TODOS Y PARA TODAS

Cada uno/a se encargará de uno de estos temas, y escribirá una entrada en su blog personal con el nombre de lo que habéis de describir como título y las etiquetas "Grecia" y "Roma". Un texto no demasiado largo, evitad en la medida de lo posible el "corta y pega", textos demasiado oscuros o ininteligibles (recordad que luego habéis de exponer el resultado del trabajo en clase). Añadid en el blog el mayor número posible de imágenes (mínimo dos, máximo cinco) referidas a vuestro dios, diosa, héroe, lugar mitológico o acontecimiento.








AFRODITA:

Afrodita  es en la mitologia griega, la diosa del amor, la lujuria, la belleza, la prostitución y la reproducción. Aunque a menudo se alude a ella en la cultura moderna como la diosa del amor. 

Debido a su inmensa belleza, Zeus tenía miedo de que Afrodita fuera la causa de violencia entre los otros dioses. Por ello la casó con Hefestos, el severo y malhumorado dios de la herrería. Hefestos estaba contentísimo de haberse casado con la diosa de la belleza y forjó para ella una hermosa joya, incluyendo un cinturón que la hacía incluso más irresistible para los hombres. La infelicidad de Afrodita con su matrimonio hizo que buscase la compañía de otros hombre como Ares (con quien engendró a Eros y Anteros) Dioniso, Hermes o Poseidón. Y no sólo se contentaba con el amor de los dioses,también sucumbieron a ella muchos mortales humanos. De su unión con el troyano Anquises nació Eneas, y amó apasionadamente a Adonis. 

Imagens de Mesopotámia

Parece que es un rey con sus subditos, se puede ver que sus subditos le estan abanicando y alimentando. Se ve quien es el rey porque es el mejor vestido y porque los demas son los que le estan sirviendo.

Esta es la ciudad de Babilonia, esta situada al lado de un río, esta construida con piedras grandes y barro. Tiene una gran muralla y una piramide al fondo.

Parece un mercado egipcio,se pueden ver a muchos artesanos. Hay muchas gente exponiendo sus productos y comprando.

Definir en historia

A continuación, y en una entrada de vuestro blog personal titulada "definir en historia", y con la etiqueta "civilizaciones urbanas", completaréis cuatro definiciones de esta lista de la mejor manera posible. El profesor os señalará en clase qué palabras concretas habéis de definir. Eso sí, por favor, nunca pongáis cosas que no entendáis, la definición ha de ser clara y comprensible.


Civilización Urbana: Son las personas que viven en localizaciones mucho más complejas como las ciudades.

Arquitectura arquitrabada:: Arquitectura que se utiliza en elementos de cierre horizontal, para salvar huecos o vanos y que desconoce el uso del arco y la bóveda. También se le puede denominar adintelada.

Ecritura cuneiforme: La escritura cuneiforme es la segunda forma más temprana conocida de expresión escrita de la que se han encontrado restos arqueológicos

PiPilono:: Portada de los templos egipcios antiguos, formada por dos grandes bloques que enmarcan el acceso.